编导艺术生在艺考时怎样编讲故事

编导艺术生在艺考项目中，编讲故事是面试过程中占比较重的一块。重点考察考生的想象力，生活阅历和知识面的宽阔程度;同时也看考生讲故事时的表现力，包括语言表现力、手势体态表现力等。那么编导艺术生在艺考时该怎样编讲故事呢，今天艺考宝的小编宝君为大家简单总结几点。

概念命题

根据一个词语的概念为题编讲故事。

接到命题后，首先要考虑的是命题的规定性在哪里?我要在哪个方向哪个领域展开?命题的内容可以是故事的起点，也可以是故事的中间，还可以是故事终点。总之脑洞要大、思维要活，最好能够吸引人。

命题的词语有的形象性很强。以一个具体指定的事物编的故事，比如，一张假人民币、邻居的窗、彩票、上网、笑了三次、一次家庭晚宴、一枚铜币、大甩卖、堵车、我家窗外、一碗面条……这些生活中常见的事物都可以当做你的素材来编讲，同时也能产生共鸣。

形象命题

用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。

这样的艺术形象既是故事的规定性，又是对故事的展开做铺垫和启发。故事编讲一定要包涵四要素：环境、人物、矛盾冲突、事件。有一种形象命题的方式是以三件物品作为命题。

比如，面盆——鞋子一一金鱼、鲜花一一汽车一一小猫。需要通过故事中人物之间的关系和事件的发展将这三样物品自然地有机地联系起来。

切忌用一句两句的造句形式把三件物品套进去，也不能只是三两句就交代完整个故事。考试时会有一段时间的思维整理时间，这段时间可以把最先编出来的故事讲出来，这样就会产生新的联想，然后再继续在此基础上发挥想象力。编讲的故事要有头有尾，时间也要把握好。

同时要注意记住自己已经讲过了的内容，别出现前后矛盾的现象。

图片命题

是指根据一张或多张图片编讲故事。

接到命题后，要考虑该命题的用意在哪？一般看图编讲故事要比其他命题年你很多，因为它考察不只观察力和想象力，还考察考生对一个事件的态度，说白了就是考生的思维和人生观、价值观等。

比如图片是一张老奶奶摔倒的图片，在图片中你能找到什么就说什么只是基础分，找到合理的解决办法是合格分，从图片的深意出发，就是人生观、价值观的体现。

关于编导艺术生在艺考时怎样编讲故事就给大家简单介绍到这里，希望这些信息能为您提供一定的帮助，如果你还有关于编导艺考方面的其他问题，可以关注我们艺考宝，艺考宝是针对表演、编导、播音、舞蹈、声乐等专业的艺术考试。如果想要报考编导专业的不妨关注了解，让老师帮助自己提升应试技能。