不怕孩子没天赋，就怕孩子不会练，4个高效练曲的方法你会吗？

演奏台上的一时风光，不知背后付出了多少的汗水。并不是所有的人都可以把乐器演奏好的。教师的优秀指导，外加上学生的勤奋练习，才可以不断的提升演奏的水平。在练习中，孩子的天分并不是占据重要的部分，而是正确的练习方法。而好的练习方法，才可以真正达到事半功倍的练习效果，提高演奏技能水平。 

1、要做到用脑子想

孩子在练习的时候总是不愿意主动思考，不想动脑筋，依靠老师和家长！这样不但会降低练习效率，更严重的将会导致厌烦的情绪。主要表现是错音多，错误小节反复错，演奏不连贯，演奏没有表现力。例如练习音阶，大部门音阶的指法是相同的，需要想明白音阶中升降音与规律，学生就可以举一反三，在学习音阶的过程中还学习了调式与调性。

2、学会两个“听”

“一听”

熟悉的旋律也许可以增加孩子的兴趣。将乐曲整首放给孩子听，去熟悉，并跟着哼唱。

“二听”

在演奏的时候，感觉演奏的曲子是否好听，旋律是激扬高亢还是深沉委婉，要学会感知音乐的情绪，学会辨别音乐的音高。这样，既可以演奏锻炼了手上功夫，还可以对音高深入的熟悉。

3、需要掌握乐理知识与音乐素质

曲谱中，掌握曲子的演奏是件很不容易的事，注意整首曲子的表现风格之外，还要注意谱面上的每一个符号，每一个符号都有着重要的作用，而对符号的感知最好让孩子自己去领悟，家长与老师负责提点让孩子自己表现怎么去弹，怎么弹好听、根据音乐感觉风格，然后去帮他提意见，而不是说你去怎么弹。据调查，让孩子自己表现风格比直接教育他怎么表现，效果更好。

4、注意分段练习

练习其实并不是肯枯燥乏味的。我们可以将曲子分成一小段、一小句、一小节，遇到问题拿出来单独反复练习，然后1+1,1+2,1+3的方式去连接起每一小节，每一乐句，每一乐段。然后你会发现，练习的时间过得非常快，并且练习效果非常明显，自己都觉得有成就感。同时，通过分段的练习，背谱也是轻而易举的事情了。