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经典在理解中升华——我习二王书法的心得

来源:未知 编辑:中国艺考网
  学习书法要继承传统经典,找准路子,把握好传统经典。何谓传统、何谓经典?是颜柳欧赵,还是民间的残碑断碣?我个人理解,传统、经典应是经过千年洗礼流传下来的碑帖精华。而将残碑断碣当作经典那是另一回事。能流传下来的,我们都不能否定它的价值,书家要根据自己的性情,决定自己的选择。我习书,通过大量的临摹二王,对笔法和字法有了透彻的理解。

    魏晋南北朝是中国历史上大动荡、大变革的时期,但文学艺术却得到空前的繁荣和发展。多种书体交相更迭、演变、发展,隶书开始衰落,楷、草、行代之而起,在短暂的时间内,迅速完成了裂变、重组、完善与成熟。通过王羲之、王献之父子及众多书家的共同努力,行书开始以一种全新的、更趋流美的面目展现在世人面前。二王行书,强调使转,笔画连绵,线条生动,极具韵致,体势纵横,结构变化,俯仰顿挫,上下映带,婉约妍媚,书写更自由、更有情趣、更有意趣,艺术性越来越强了,他们让书法走向了一个新的艺术高峰。二王父子是“尚韵”书风的代表人物,其特点是:萧散、简远、超逸、恬淡、平和、自然,魏晋时期那种“天人合一”的玄学思想,成就登峰造极的书法艺术高度,让今天的学习有了新的目标。魏晋时期那种“天人合一”的玄学思想及江淮地域和楚文化等影响,非常吻合我的学书思想和性情。我选择二王书风作为自己的学习对象,在学习二王书风时,其重视笔法的研究。赵孟頫说“用笔千古不易”,就很好地诠释了用笔的关键,因此我在临习二王书法时首先讲究用笔,每一笔不敢懈怠,下笔强调古意盎然,流露的是自然真情,以此来体现晋风晋韵。

    我在学书的进程中,并不是一味地写二王,而是广泛涉猎,如《伯远帖》、《韭花帖》、《月仪帖》等。我的字并不是纯粹的二王,而是在二王的基础上博取,通过对各种帖学的学习来体现我对传统经典的理解,进一步地升华。“偷取梨蕊三分白,借得梅花一屡魂”是我对书法学习的理解。

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